Approccio Psicologico Integrato
Il Team degli psicologi dell'APA, nella loro pratica clinica e formativa, utilizzano un approccio integrato che si rifà ai seguenti orientamenti psicologici:
ANALISI TRANSAZIONALE SOCIO-COGNITIVA (Scilligo)
MODELLO INTERPERSONALE (secondo la Benjamin e Scilligo)
GESTALT;
MODELLO PSICODINAMICO (secondo l'ottica relazionale)
MODELLO ROGERSIANO (la Terapia Centrata sul Cliente)
MODELLO COGNITIVO-COMPORTAMENTALE (cf. Back, Ellis, e soprattutto la visione strutturalista di Liotti)
LOGOTERAPIA (secondo la scuola Frankliana rappresentata dal prof. E. Fizzotti).
Visione della Personalità dell'APA
L'APA, muovendo da una visione dell'individuo secondo un’ottica umanistico-personalistica, vuole promuovere nell’ambito della persona, delle agenzie educative e degli enti locali una concezione della personalità vista come AUTENTICA e piena di POTENZIALITA', capace di avere un continuum di CONSAPEVOLEZZA, di avere sempre un SIGNIFICATO NELLA VITA ed infine di essere capace di vivere ESPERENZE DELLE VETTE. :
- Autentica (Rogers)
- Piena di Potenzialità (Allport)
- Continuum di Consapevolezza (Perls)
- Significato della Vita (Frankl)
- "Esperienze delle Vette" (Maslow)
Finalità
Quindi, in sintonia con questa visione, le finalità dell’APA sono:
- mettere al centro dell'intervento la persona con le sue potenzialità
- accogliere la domanda di significato e di pienezza che vi è in ogni individuo
- sensibilizzare le persone a prendere consapevolezza di queste risorse e a potenziarle
- rispettare la libertà e la responsabilità della persona
Formazione dello psicoteraputa
La legge italiana prevede che lo psicoterapeuta sia in possesso di una laurea in psicologia o in medicina e chirurgia e abbia frequentato un corso di specializzazione almeno quadriennale, il cui statuto preveda un’adeguata formazione e addestramento in psicoterapia, in una scuola di specializzazione universitaria o presso istituti riconosciuti in base a una specifica normativa di legge.
Riconoscimento ministeriale
La Scuola Superiore in Psicologia Clinica dell'IFREP-93 ha ricevuto il parere positivo della Commissione MURST il 3 Ottobre 1994
Il decreto di riconoscimento è stato firmato dal Ministro il 20 Marzo 1998
Il diploma della scuola soddisfa pertanto i requisiti del seguente decreto legge approvato dal Senato della Repubblica il 21 dicembre 2000
SENATO DELLA REPUBBLICA
Tutti gli psicologi psicoterapeuti italiani si possono candidare ai concorsi pubblici
L'articolo 2 comma 3 della legge 29 Dicembre 2000
pubblicata nella Gazzetta Ufficiale l'8 gennaio 2001
recita come segue:
Il titolo di specializzazione in psicoterapia, riconosciuto, ai sensi degli articoli 3 e 35 della legge 18 febbraio 1989, n. 56, come equipollente al diploma rilasciato dalle corrispondenti scuole di specializzazione universitaria, deve intendersi valido anche ai fini dell'inquadramento nei posti organici di psicologo per la disciplina di psicologia e di medico o psicologo per la disciplina di psicoterapia, fermi restando gli altri requisiti previsti per i due profili professionali